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六月，薄透的日光自树叶的间隙倾泻，铺陈在青碧的草地上，像撒落了一地的碎金。山岚薄雾温柔的清风，伴随着和煦的晨光和青草的清香，充斥着清爽的原野气息，混合着初夏的温暖明媚扑面而至。这个季节里，我们的生活仿佛被自然点染，许多作家也捕捉着自然与生活的共振时刻，或记录山居岁月的日常点滴，或描绘纯真诗意的湘西牧歌，或回望丰饶辽阔的戈壁生活。

法国作家西蒙娜·波伏娃在《越洋情书》中写道：“我渴望能见你一面，但请你记得，唯有你也想见我的时候，我们见面才有意义。”这种为了维护彼此的关系而共同努力的行为，被称为“双向奔赴”。当下，“双向奔赴”一词可以用在各种关系中，人与人如此，人与国如此，国与国更是如此，世间万物皆同此理，只有双方都真诚付出，关系才会更加真挚和宝贵。

认识卡夫卡的人们都说，他是一个瘦高个儿，头发乌黑，身材匀称，衣着整洁朴素。他的性格沉默、羞涩，举止优雅、彬彬有礼。他拥有一双令人印象深刻的深灰色眼睛，当他聆听或是讲话时，那双深邃的眼睛闪闪发亮，令人联想到其主人尚未言出的深刻思想。相比起其他作家的传奇经历，卡夫卡的一生可谓是无波无澜、相当平淡。他在读书期间没有发表过什么作品，毕业之后几番辗转成为一名保险业的办事员，而后便过上了上班、回家写作这样两点一线的生活，直到41岁因肺病去世。

　纸 品 生 活　当夏风染绿路旁枝叶，吹动风铃传来属于六月的轻响，一年一度的儿童节也到来了。小纸条们，当提到“儿童”的时候，你第一时间会想到什么呢？是令你难以忘怀的童年时光？还是艺术作品中那些令人印象深刻的孩童角色？对于孩子来说，世界上的一切都是陌生的。当世界落入孩童的眼中，穿越云层的飞机便成了振翅的巨鸟，张开花瓣的花朵是在露出欢欣的笑容。

法国作家西蒙娜·波伏娃在《越洋情书》中写道：“我渴望能见你一面，但请你记得，唯有你也想见我的时候，我们见面才有意义。”这种为了维护彼此的关系而共同努力的行为，被称为“双向奔赴”。当下，“双向奔赴”一词可以用在各种关系中，人与人如此，人与国如此，国与国更是如此，世间万物皆同此理，只有双方都真诚付出，关系才会更加真挚和宝贵。

　2024 黑 龙 江 省 哈 尔 滨 市 一 模　生活路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的独特感悟，一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。请以“路上洒满阳光”为题目，写一篇文章。

适用主题： 民族复兴、热爱祖国等话题。 出处： 现代诗人余光中创作的现代诗《欢呼哈雷》。 示例： 几千年漫漫征程，几百代风云变幻，曾走过绿茵花溪，也踏过枯骨万里。一个世纪的近代史，刻满血与泪的印记；七十年的上下求索，在挫折中迎来新生。只要民族的意志永远向前，无论历经多少艰难苦痛，我们的祖国也依旧能披荆斩棘，砥砺前行。

适用主题：梦想与行动，活在当下等，如2010年北京卷《仰望星空与脚踏实地》。 语出松浦弥太郎的《不能不去爱的两件事》。 示例： 小时候我爱仰望星空，在那辽阔和深邃里勾勒未来的无限可能。长大以后我逐渐明白，星空给予我纯真的梦想，而我深知，若想抵达梦想的彼岸，须得自己奋力前行。唯有脚踏实地，竭尽全力地过好每一天，我才能在每天的经历中成长，在不断成长的过程中渐渐靠近梦想。

适用主题： 命运的考验、不惧挫折、如何面对未知等。 出处： 语出冰心的《春水》。 示例： 命运可怕吗？并不，命运不过是青春之舟渡过时间海的一阵风，风雨飘摇，却终究无法阻挡小舟的前进。在前途未卜的命运面前，我们有时可能前进得有些慢，有些摇摆不定，但只要紧紧握住手中的橹，勇敢地目视前方，也就无畏风雨。

适用主题： 青春与奋斗、珍惜青春等，如2019年全国卷二《青年学生当事人》，2011年安徽卷《时间在流逝》。 出处： 语出李大钊 《“晨钟”之使命》。 示例： 青春，是人生中最重要的阶段，但就和春天一样，芳华稍纵即逝。若终日悠闲地享受，不思进取，只会白白浪费生命，年长后回忆年轻时将会只有凄凉与悔恨。

适用主题： 珍惜青春时光，努力奋斗，耕耘与收获等，如2011年安徽卷《时间在流逝》，2011年浙江卷《我的时间》。 示例： 我热爱青春，爱它风华正茂，爱它的蓬勃激情，也爱它的豆蔻枝头，爱它的春风一度，但是它不仅仅是这样的，“青春不单是风华正茂的年华，更是为秋天收获做准备的时光。”在这段人生最美好的时间里，我们不仅要享受青春的美好，更要珍惜每一天地去努力奋斗。

适用主题： 创造属于自己的故事，青年人的责任与担当等，如2016年全国卷三《小羽的创业故事》。 出处： 语出冰心《春水》。 示例： 青年人是最具活力的一支力量。趁着处在人生最好的年华，青年人应当勇于承担起建设世界，发展世界的责任。当前，国家正在大力提倡大众创业，万众创新。作为国家的中流砥柱，拥有无限活力的青年人，我们应当积极响应国家的号召，用我们的新思想，去为国家创造更多新产业，为国家注入更多新的活力。

适用主题： 成长中的逆境与挫折，不屈的人生态度等。 出处： 语出三毛的《亲爱的三毛》。 示例： 岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我们一路走来。人生逆境常在，但我们总会在一个又一个的逆境中一次又一次获得成长的动力，促使我们最终成为最令自己满意的模样。

适用主题： 热爱读书，知识，学问等，如2016年天津卷《我的青春阅读》，2015年江苏卷《智慧》。 出处： 语出金缨的《格言联璧》。意为：阅读未见过的书，如结识好朋友，情意和洽；重读已看过的书，如老朋友相晤，叙旧联谊。 示例： 阅读对我们人生观、价值观、世界观的塑造，具有不容忽视的意义。读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。