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高中练笔:我的奋斗观

艰难困苦,玉汝于成



▣ 题型:任务驱动型作文 | 地区:全国 | 年级:高三

阅读下面的材料,根据要求写作。

  中华民族是一个勇于奋斗的民族。“精卫填海”“夸父逐曰”“愚公移山”等典故表达先民们对奋斗价值的朴素理解;“天行健,君子以自强不息”“艰难困苦,玉汝于成”等话语激励一代又一代人不断奋斗。新时代更需要奋斗,但人们对奋斗的理解和认识却不尽相同。有人说,奋斗是青春最亮丽的底色,广大青年应该在奋斗中释放青春激情;有人说,伟大事业需要接续奋斗,只有形成干事创业的接力赛,才能一步步实现中华民族伟大复兴的中国梦;还有人说,多一事不如少一事,奋斗意味着多作为,作为多容易出纰漏、出问题……

请结合材料内容,以“我的奋斗观”为题目,为本校组织的师生论坛写一篇发言稿,表达你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。



 1   题型辨析

此次的作文题目类型是任务驱动型作文。任务驱动型作文相较于普通的材料作文,增加了具体的写作任务,最终考察我们完成任务的情况。所以我们的首要目的,便是找出任务,然后再带着任务的需求去分析材料,从而确立作文的立意。任务是我们立意的基础。

任务驱动型作文的审题立意步骤分为三大步骤:

一是找出任务,明确指令;

二是带着任务看材料,从中提取材料的主旨;

三是根据任务要求和材料主旨,自选角度,确定立意。

 2   题干解读

具体落实到这个题目上,我们先来仔细地审题,也就是分析材料、明确任务。

① 材料分析/关键词

首先来看这次的任务,以“我的奋斗观”为题目写一篇发言稿,表达认识与思考,提出希望与建议。任务限定了题目和文体,给出了主题与内容。关键词也比较好确定,就是“奋斗”。我们需要围绕奋斗这一主题展开论述,在解释“为什么需要奋斗”后,还要包括“呼吁奋斗”或“如何奋斗”。

我们再回到材料。材料有两个关键句,“中华民族是一个勇于奋斗的民族”,提到奋斗的历史,说明奋斗本身就是中华民族的传统美德;“新时代更需要奋斗”,提到奋斗在现实中的价值,说明我们需要回到今天去讨论奋斗。而材料对新时代奋斗的描述,包括了青年个人的成长、干事创业的继承、伟大复兴的实现等方面,这都是我们可以采取的立意方向。

而材料结尾出现一个杂音,表示“多一事不如少一事”。这当然不是暗示我们可以往这方面写,否则就中了命题人的圈套,要面临偏题、离题的危险。其实反过来,恰可作为我们行文时可攻击和批判的靶,展开反面论证。这样一看,命题人也算是仁至义尽了。

主旨总结

奋斗是中华民族的传统美德,更是我们新时代不可或缺的前进动力。

③ 论述指导

题目要求以发言稿的形式写作。发言稿是特殊文体,需要包含标题、称呼、问候、致谢等要素。在叙述上,发言稿要求观点鲜明、条理清晰、语言简洁明快,以起到“晓之以理,动之以情”的效果。

我们的观点,自然是提倡奋斗。对此,我们可以有两个思路:一是从多个角度展开论述,这就很考验我们平时素材积累的功力;二是以一条线索串联全文,如时间线索、空间方位、逻辑关系等。

 3  立意参考

(1)奋斗对个人、事业、国家的意义

(2)传承奋斗美德,在新时代奋勇向前

(3)批评不作为的消极思想,彰显奋斗的积极作用


我的奋斗观

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  时光荏苒,岁月如梭。回望历史,我们发现,先辈们虽然经历了不同的岁月,但是在他们的青春年华里充满昂扬的斗志,奋斗始终是永恒不变的乐章,奋斗精神早已熔铸在中华民族的血脉之中。它不会褪色,更不会过时。新的时代,我们要用奋斗的青春书写人生的华章、描绘民族的未来。

 变革的时代需要奋斗精神。改革的号角引领着我们奋斗、前进。四十多年前,一位老人在中国的南海边画了一个圈,从此改革开放的春雨便滋润了大江南北。从东南沿海到西北大漠,我们的国家一步步打开大门迎接世界。老百姓从吃不饱到小康,再到全面发展的美好的生活需要,人们的日子一天比一天红火,一天比一天热闹。那积贫积弱的旧中国早已一去不复返。而在世界上,中国更是真正“站了起来”、强了起来。我们有蛟龙下海、神舟探月,有时速三百五十公里的“复兴号”,有世界第一的量子卫星“墨子号”,我们有看得最远的望远镜“FAST”天眼。这一切都离不开两个字——奋斗。正如晚清留学生羡慕外国车水马龙一样,如今的我们也迎来大变革:我们也有了令人羡慕的“大国名片”。听从时代浩浩汤汤之大潮,顺应改革的号角,年轻的人们,接过奋斗的接力棒,你们准备好了吗?

  追梦的时代需要奋斗精神。七十年艰苦追梦路漫漫,不觉回首遍地花开。伟大的变革离不开一代又一代中华赤子的追梦奋斗。新中国成立之初,当美苏早已展开“星球大战”逐鹿太空时,中国却只能遥望天空做着“航天梦”,钱学森、邓稼先等一批爱国科学家毅然回国,投身航天事业,从此我们先是有了“东方红”卫星,又迎来了“神舟”载人飞船,再到如今“嫦娥三号”月球探测器。我们从无到有,从落后到领先,中国人不仅在太空留下了身影,还骄傲地向世界证明:中国是第一个登陆月背的国家。或许在新中国成立一百年时,那建成社会主义现代化强国的中国梦已实现,但请大家不要忘却,追梦的时代不能停下奋斗的脚步!

  奋斗是我们的时代精神,也是我们永远的使命。生命不息,奋斗不息。奋斗筑造我们的时代。可曾想过,是什么使我们的国家日益强大?是什么让我们的生活日新月异?是天时地利?不,是奋斗不息!中华民族从来生于忧患,从来勇于面对多灾多难,但正因为奋斗,我们战胜洪水,战胜病疫。正因为奋斗,我们让滚滚黄沙成绿洲。没有那些笃志创新的“科技先锋”,没有那些精益求精的“大国工匠”,以及无数坚守奋斗的人们,哪得如此成就?奋斗吧,青年们,让我们撸起袖子加油干!创造更辉煌的未来!

  伟大的梦想在那头,我们的时代在这头,中间连接着奋斗。亲爱的同学们,你们准备好了吗?

  我的发言到此结束,感谢聆听!



立意深刻,层次鲜明。文章立足于时代,格局高远,分别从“变革的时代”“追梦的时代”“时代精神与使命”三个层次展开论述。三者还形成一个“分-总”的论述结构:前面分述时代的特征,最后以“时代精神”收束论点,用“使命”完成升华。奋斗自此突破了品质的范畴,与时代紧密相连。

行文流畅,文采斐然。文章没有生硬地铺排人物事例,而是巧妙地进行化用,如“追梦时代”一段中引到美苏的“星球大战”和中国的“航天梦”进行对比,文字生动,极具画面感,彰显了作者过硬的文字功底。

叙议结合,事理交融。文章所引的事例,既为“新时代需要奋斗精神”作了论证,也于“如何在新时代奋斗向前”成了注解。如钱学森、邓稼先的例子,实现航天梦需要奋斗,而正是奋斗,让我们“从无到有,从落后到领先”,走到时代的前端。


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